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小時後,老師都會跟我們說:<平常要多看一些有意義的節目,像新聞就要常看,可以讓你知道當下發生什麼事,
不要再看長腿叔叔了你們!>
說完一下課我們還是自顧自的衝回家看卡通,然後準時七點把遙控器還給爸媽,自動上樓找別的樂子.
我以前,小時候,童年,年幼無知時的想法,真的認為新聞是個很無聊的節目!
就這樣,我錯過台灣新聞最精煉的時代...
剛剛吃飯的時候,正巧遇到個新聞標題這樣下,嚇了我一跳,想說,現在是在看綜藝大哥大嘛?
標題是<魔術! 你知道怎麼把10元硬幣咬一半又吐回來嘛?>
我不是新生活運動的主席,當時完全沒有想批判<這新聞價值在哪>的念頭,反而是興趣勃勃.
因為這個魔術我已經在電影裡,節目上,看過很多很多遍了,我真的很想知道這是怎麼辦到的.
雖然想到播出時已經有幾十萬人知道奧妙在哪,但還是有機會可以學起來騙國家未來的主人翁....
影片裡演出的是名魔術師粘立人,我看著他變出硬幣的魔術,毫無破綻阿,就當我以為他接下來要解謎時,
他又變了一個我看過,但是仍不知道機密的撲克牌魔術...
我心想:哇塞,真是賺到,難不成今天可以學兩個魔術耶....
<接著我們看下一則新聞...>
不會吧...出乎我意料的是,那個新聞(還是說"秀")就這樣沒了!
感覺就像在軍訓考試,明明記得教官上節課說會洩答案給你,正當準備要抄時,他卻一本正經的說<開始考試!>
大夥卯起來在心裡狂幹<沒了!就這樣!>
是的!沒了~就這樣!
我想知道這則新聞的意義是什麼樣的心情下產生的?
記者在想啥? 他們開會的時候是在想啥? 難道真的是傳說中的<收視率取向?>
好~就算是為了收視率好了~ 那也有點誠意吧!
拿兩個表演了N次的魔術是要幹麻?況且標題還是<妳知道....?>
原來不是要敎我,是要我回答<喔~原來我到現在還是不知道耶~真落伍>
還是要跟等下八點的綜藝節目一別苗頭?
想不透想不透阿.....
不要再看長腿叔叔了你們!>
說完一下課我們還是自顧自的衝回家看卡通,然後準時七點把遙控器還給爸媽,自動上樓找別的樂子.
我以前,小時候,童年,年幼無知時的想法,真的認為新聞是個很無聊的節目!
就這樣,我錯過台灣新聞最精煉的時代...
剛剛吃飯的時候,正巧遇到個新聞標題這樣下,嚇了我一跳,想說,現在是在看綜藝大哥大嘛?
標題是<魔術! 你知道怎麼把10元硬幣咬一半又吐回來嘛?>
我不是新生活運動的主席,當時完全沒有想批判<這新聞價值在哪>的念頭,反而是興趣勃勃.
因為這個魔術我已經在電影裡,節目上,看過很多很多遍了,我真的很想知道這是怎麼辦到的.
雖然想到播出時已經有幾十萬人知道奧妙在哪,但還是有機會可以學起來騙國家未來的主人翁....
影片裡演出的是名魔術師粘立人,我看著他變出硬幣的魔術,毫無破綻阿,就當我以為他接下來要解謎時,
他又變了一個我看過,但是仍不知道機密的撲克牌魔術...
我心想:哇塞,真是賺到,難不成今天可以學兩個魔術耶....
<接著我們看下一則新聞...>
不會吧...出乎我意料的是,那個新聞(還是說"秀")就這樣沒了!
感覺就像在軍訓考試,明明記得教官上節課說會洩答案給你,正當準備要抄時,他卻一本正經的說<開始考試!>
大夥卯起來在心裡狂幹<沒了!就這樣!>
是的!沒了~就這樣!
我想知道這則新聞的意義是什麼樣的心情下產生的?
記者在想啥? 他們開會的時候是在想啥? 難道真的是傳說中的<收視率取向?>
好~就算是為了收視率好了~ 那也有點誠意吧!
拿兩個表演了N次的魔術是要幹麻?況且標題還是<妳知道....?>
原來不是要敎我,是要我回答<喔~原來我到現在還是不知道耶~真落伍>
還是要跟等下八點的綜藝節目一別苗頭?
想不透想不透阿.....
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